Актуальные проблемы высшего музыкального образования. 2024. № 2(73) DOI: 10.26086/NK.2024.73.2.001 Выпуск №2 (73) 2024 СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ МУЗЫКИ Первая триада поздних произведений С. В. Рахманинова: границы и грани художественного мира Валькова В. Б.8 Иларион Эслава (1807–1878) — предшественник романтической органной школы Страны Басков и Наварры Наварро Ландаверрия Г. А.16 Китайская фортепианная соната: у истоков жанра (Соната для фортепиано b-moll Ма Сыцуна) Чэнь Ни, Медведева Ю. П.25 Принципы формообразования в произведениях Дж. Адамса Чурилова Е. А.35 Музыкальная деятельность И. И. Слатина в Югославии (1920–1940) Миркович А.47 ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА Детский музыкальный театр в творчестве Курта Швена Усова О. В.54 «Икона в звуках» в творчестве Джона Тавенера Еремина Д. А.64 К вопросу о развитии гармонного промысла в России Алешин Е. Н.71 Особенности северной и южной школы флейты ди Ли Жуньпэн, Брагина Н. Н.76 МУЗЫКА В ЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПАРАЛЛЕЛЯХ И ВЗАИМОСВЯЗЯХ Культур-философские истоки и перспективы развития китайской музыкальной психологии Забулионите А.-К. И., Сюй Но85 ВОПРОСЫ ЭТНОМУЗЫКОЛОГИИ Структурные инварианты нижегородской фольклорной традиции Харлов А. В.95 Традиционный голос: моделирование в естественной и виртуальной средах. Новые подходы к изучению Харлов А. В.101 ПОСТПУБЛИКАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ107
